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永續/社會責任/溫室氣體盤查 報告書
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2024.08.07
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2024.07.04
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2024.03.06
05
2022永續報告書
2022永續報告書
2023.08.11
最新消息
全部
SDGs活動
SDGs新聞
永續倡議
【活動資訊】114年長庚大學永續發展與大學社會責任SIG交流論壇 「智慧共學×全齡共好×多元共融×永續發展」,敬邀有興趣人員踴躍報名
一、活動時間:114年05月16日(五)10:00-16:00 二、活動地點:台塑企業文物館 B1簡報室 三、報名日期:即日起至05/09(五)23:59分止 四、指導/主辦/執行單位: 指導單位:教育部、教育部大學社會責任推動中心 主辦單位:長庚大學 執行單位:長庚大學永續發展辦公室、長庚大學第四期USR計畫_長庚長耕-建構高齡健康與科技應用之社區共好時代 五、活動緣起與目的:「永續發展」一直是眾所關注的焦點,本校希望能以跨校、跨領域及跨團隊的方式共同討論和探討相關主題,將有助於師生集思廣益,汲取各方不同的經驗,並進行有意義的對話。因此,本校特別舉辦永續SIG交流論壇,希望透過主題「 智慧共學×全齡共好×多元共融×永續發展 」的探討,共同培養學習力,實現永續經營,共創未來之目標。 六、參與對象:對本次主題有興趣之全國大專院校教師、行政同仁及各校USR計畫團隊與夥伴。 七、辦理方式:實體為主、線上為輔。 實體講座 僅針對參與實體講座人員,認列本校教學品質提升時數!歡迎本校教職員、師生踴躍報名,亦歡迎有興趣實體出席人員參與 本校教職員與教師,請利用本校線上報名系統報名。 線上同步直播,歡迎無法實體出席的貴賓踴躍參與線上論壇。 報名表單:https://forms.gle/yshQPu7HCSGYMzyA9 八、聯絡資訊: (一)長庚大學職能治療學系「 長庚長耕-建構高齡健康與科技應用之社區共好時代 」 USR計畫助理 楊小姐 Tel : 03-211-8800#3355 E-mail:cguusr3355@gmail.com (二)長庚大學永續發展辦公室 社會責任組 王小姐 Tel : 03-211-8800#5557 E-mail:D000019719@cgu.edu.
2025.04.16
SDGs活動
【資訊轉知】國立臺灣科技大學USR計畫「共好 Spark+ : 走在我身邊,成為我的夥伴」辦理2025 NTUST X Project LET'S Go! Summer Program夏校,歡迎有興趣的本籍生與外籍生報名
一、「共好 Spark+ : 走在我身邊,成為我的夥伴」計畫為促進優質教育與永續發展,在過程中與在地小校合作成長,也從偏鄉部落孩子們的歡笑與回饋中,共同檢視現今偏鄉教育的普世價值。今年度「英語/創客夏校」(2025NTUST X Project LET'S Go! Summer Program)竭誠歡迎臺灣本籍與外籍學生報名成為教育志工,結束後將發放志工證書。 二、活動資訊 : (一) 第一梯次山巒與海洋組: 1、時間:114年6月23日至7月19日(共四週)。 2、地點:國立臺灣科技大學、花蓮縣銅門國小、宜蘭縣東澳國小。 (二) 第二梯次東岸與南境組: 1、時間:114年7月21日至8月16日止(共四週)。 2、地點:國立臺灣科技大學、臺東縣池上國中、高雄市小林國小與大樹國小。 三、報名資訊:本活動採線上英文報名表單,即日起至額滿為止,報名前請詳閱活動報名相關資訊,活動報名網址:https://forms.gle/u3XKFtHeNTGrS7N59。 四、聯絡資訊:如有問題,請洽計畫辦公室林莞君小姐(電話:(02)2730-3684,E-mail: [projectletsgoteam@gmail.com]。
2025.04.25
SDGs活動
【資訊轉知】正修學校財團法人正修科技大學與杉林青年培力工作站共同辦理「114年右堆青年地方創生論壇-農業創生與青年返鄉」,歡迎踴躍參加
一、活動時間:本論壇辦理兩日,時間如下: (一)114年5月3日(星期六)9:30~16:40。 (二)114年5月4日(星期日)9:30~16:00。 二、活動地點:真福山社福文教中心(高雄市杉林區合森巷160號);兩日活動往返安排左營高鐵站免費接駁專車。 三、報名日期:即日起自114年4月25日(星期五)止。 四、報名網址:https://forms.gle/YyruJKEPdZjpnQQ86。 五、全程參與者依「行政院及所屬機關學校推動公務人員終身學習實施要點」,核發公務人員研習時數。如需申請時數者,請於報名表單註明填寫。 六、聯絡人:杉林青年培力站劉小姐/陳小姐,電話:07-6776463;Email:timeworkshop2016@gmail.com。
2025.04.25
SDGs活動
【資訊轉知】國立科學工藝博物館辦理114年度「臺灣『能』-永續能源創意實作競賽」,歡迎踴躍報名投件參加
一、為促進全國學生對「綠能科技」創新開發及推廣能源跨領域整合應用,國立科學工藝博物館與本部永續能源跨域應用人才培育計畫辦公室主辦旨揭競賽,期望學生發揮團隊想像力提出具體創意設計作品,提倡在生活中確實展開珍惜能源、愛護環境的行動。 二、本競賽活動相關訊息如下: (一)參賽對象:全國大專、高中職及國中學生。 (二)本競賽限網路報名,報名時間即日起至114年4月21日下午5時止,詳細競賽辦法及內容請見網頁:https://energy.nstm.gov.tw。 三、本案聯絡人:國立科學工藝博物館科技教育組王小姐,電話:07-3800089;分機:5116。
2025.04.25
SDGs活動
【資訊轉知】國家環境研究院「114年環境教育推廣課程 - 淨零綠生活」,歡迎踴躍申請
一、為2050淨零排放生活轉型,增進社區、團體組織、學校及不利處境等民眾認識淨零綠生活,國家環境研究院徵選培訓種子講師,透過環境教育推廣課程,傳遞淨零綠生活認知與實踐行動技能,促進民眾生活方式的轉變。 二、辦理期程:自即日起至114年10月15日,歡迎於114年9月10日前申請預約媒合課程。 三、課程費用:該院提供免費課程(至多2節,每場次20人以上),如經費用罄即提前截止申請;亦歡迎邀課機關(單位)共襄盛舉自付講師鐘點費及跨區交通費。 四、預約課程方式、環境教育終身學習時數等資訊,請詳閱活動訊息及簡章,並請參閱「環境教育認證系統之最新消息」(https://neecs.moenv.gov.tw)。 五、若有相關問題或其他未盡事宜,請洽詢聯絡窗口:環境友善種子有限公司鄧小姐、何小姐(電話:02-23680603分機30、20;電子郵件信箱:iloveforest@friendlyseed.com.tw)。
2025.04.17
SDGs活動
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創造優質的永續大學
打造最好的校園
學習課程
全部
深耕講座
跨校共學會
《泰雅族獵刀吊飾製作》— 復興區工藝家 瓦利斯 ‧ 哈勇
活動內容:此次活動將透過手作體驗,帶領同學深入了解泰雅族文化。透過將泰雅族的技藝、童玩與神話故事轉化為工藝作品,以現代視角詮釋民族特色,秉持「給世界最好的禮物」的精神,將在地藝術與世界連結,展示原住民族豐富的文化內涵,並以「永續泰雅文化,跨域創作感動」為核心,在此次手作課程中傳遞泰雅文化的深厚情感與精神,泰雅族精神為『正義、分享、勇敢、自由』並且愛護土地的民族,透過泰雅獵刀吊飾製作的手作體驗,期望同學能深入了解泰雅族文化,進而建立文化認同感,並啟發對原住民文化的尊重和保存。這將強化學生對文化多樣性的敏感度,培養多元價值觀,同時契合本校大學社會責任(USR)的精神。
2025.03.24
深耕講座
《泰雅族竹杯製作》— 復興區工藝家 瓦利斯 ‧ 哈勇
活動內容:此次活動透過手作體驗,帶領同學深入了解泰雅族文化。由於台灣竹林廣布,早期原住民族常利用竹材製作生活器皿,除了竹屋和各種農漁牧器具,竹子中空且有竹節的特性,使其非常適合製作餐具,如竹杯和竹碗。竹杯常用於儀式和宴客飲酒。本次活動將讓同學親手運用泰雅族的黃藤編織技術,為竹杯進行裝飾,體驗傳統工藝之美。期望同學能深入了解泰雅族文化,建立文化認同感,並啟發對原住民文化的尊重和保存。強化學生對文化多樣性的敏感度,培養多元價值觀,同時契合本校大學社會責任(USR)的精神。
2024.11.20
深耕講座
《海廢的大洋之旅》—自然保育與環境資訊基金會 海洋教育種子講師 徐金緣
此次演講邀請到自然保育與環境資訊基金會的徐金緣老師了解海洋環境的重要性~! 美麗的海洋帶給人們無限嚮往,不僅孕育形形色色的生物,也讓許多民族賴以為生。但隨著人為活動愈來愈頻繁,大量的垃圾不斷湧入海洋,危害著海洋生物。每當漫步在海岸上,五顏六色的垃圾隨處可見,提醒著我們應重視海洋垃圾的問題嚴重性,並積極了解垃圾如何影響生物生存,以及如何對海洋的美貌造成破壞。期望人們能從自身行動,共同挽回海洋的原樣。
2024.11.05
深耕講座
《2024.10.28》推動國際永續與社會創新教育經驗-實踐過程的推力與拉力
本校永續發展辦公室為擴展社會責任影響力,特邀請中國醫藥大學袁明豪副教授來分享國際永續與社會創新之議題,主題圍繞創意發想實驗室I-Lab,以「超高齡「韌性」社會的國際永續創新人才培育計畫」提案,獲教育部青年發展署113年國際永續及社會創新人才培育第一年試辦計畫獎助。計畫目標培育學生團隊提出具有永續價值、能在國際合作的社會創新行動方案,實現超高齡社會下的「韌性」台灣的美好想像。本次演講將邀請I-Lab主持人分享推動國際永續與社會創新教育過程中的推力與拉力。希望透過教師成長社群之活動交流,帶領本校邁入國際USR!
2024.11.01
跨校共學會
《2024.06.19》 健康老化之路-在社區中學習
本次演講特別邀請劉立凡教授分享其在成功大學「相伴2026:互為主體、互利共好、底蘊再創」USR計畫中的國際連結經驗。 劉教授帶領學生前往日本千葉縣社區,進行跨國課程「健康老化之路 在社區中學習」,不僅了解當地如何推動在地老化,也透過跨文化交流合作和在社區中的觀察學習,與日本千葉大學學生提出高齡者健康老化提案。 台日學生們透過在地體驗、與城鄉高齡者的訪談對話、和工作坊的參與,進一步了解地區發展對高齡者生活幸福感的影響,以及進行健康老化生活的思考應用討論。 希望透過劉教授的經驗分享,能開啟更多將國際連結的交流經驗,用以在社會實踐工作的可能性。
2024.06.24
跨校共學會
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