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社會責任

深耕龜山・在地共創

生態共榮 · 在地農業 · 社區共創

長庚大學以龜山為重要在地實踐場域, 串聯校園專業、地方知識與社區需求, 從森林生態調查與環境教育, 到地方農產與循環經濟創新, 透過長期陪伴與共同實作, 探索大學與地方共生、共好、共榮的永續模式。

深化在地連結

從地方需求出發,讓專業與社區共同創造改變

深耕龜山:生態共榮與產銷創新的永續實踐

長庚大學持續以校園周邊龜山地區為實踐場域, 透過長期森林生態調查、環境教育、 地方農業合作與農產價值創新, 將大學教學與專業能量帶入地方。 從認識環境到活化地方資源, 讓學生、教師與社區夥伴共同參與永續行動。

生態保育與環境教育

森林調查 · 生物多樣性 · 生態學習
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USR HUB

以長期生態調查累積地方環境知識

深化、學習、推廣-長庚大學周遭林地生態調查深耕計畫
計畫主持人:王光正 · 教授 · 通識教育中心

計畫持續進行長庚大學周邊森林生態調查, 透過野外觀察、影像紀錄與資料分析, 累積在地森林與生物多樣性資料庫。 同時,將生態調查成果轉化為教育素材, 延伸至鄰近中小學與大學課程, 讓生態知識從研究現場走入教育與社區。

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長期森林調查 持續進行林道生態監測, 累積在地野生動物與棲地資料。
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生物多樣性紀錄 調查紀錄包含山豬及保育類穿山甲等野生動物, 提供棲地管理與保育參考。
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生態教育推廣 將生態資料與蕨類教學導入鄰近學校, 並結合大學生野外調查與資料分析。
長庚大學周邊森林生態監測
生態監測 透過野外監測與影像設備, 持續記錄校園周邊森林中的野生動物與棲地變化, 建立長期生態資料。
戶外植物與生態教育活動
生態教育 將植物觀察與生態調查帶入戶外學習, 讓參與者從實際環境中認識在地生物多樣性。

讓生態知識被更多人看見

計畫辦理 5 場生態活動、超過 100 人參與, 並持續將調查成果轉化為環境教育與教學素材, 讓長期累積的生態資料不只留在研究端, 更成為推動地方環境認識與保育的重要基礎。

在地農業與循環經濟

地方農產 · 食農教育 · 循環創新
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USR HUB

讓在地農產從剩餘資源轉化為新的永續價值

龜山區特色農產 NG 食材社會企業創新社區永續產銷模式
計畫主持人:李怡禛 · 副教授 · 工商管理學系

計畫以龜山地方農業為基礎, 串聯小農、農會、大學師生與專業廚師, 將外觀不佳但仍具食用價值的 NG 農產, 透過食農教育、加工、乾燥與產品開發, 探索提升農產價值與降低資源浪費的循環模式, 並逐步發展具地方特色的永續產銷可能。

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在地農產 盤點地方農業資源與 NG 食材
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跨域共創 小農、學生與專業人員共同開發應用
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循環價值 將剩餘農產轉化為產品與地方發展機會
地方農產加工與產品開發
農產加值 透過食材加工與產品開發, 將地方農產轉化為新的應用形式, 提升資源利用與產品價值。
長庚大學團隊參與龜山在地農業場域
在地農業合作 走入地方農業場域, 與小農及社區夥伴交流, 從真實產地需求發展具地方特色的永續實踐。
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食材再利用 透過加工、乾燥等方式, 提升 NG 農產的利用價值。
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產學與社區共創 串聯小農、農會、學生與專業廚師, 共同發展地方農產應用。
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永續產銷發展 未來持續發展產品包裝、 地方市集與永續產銷模式。

創造在地共享價值

生態 · 學習 · 循環 · 共創
🌿
生態共榮 累積在地生態知識, 強化環境認識與棲地保育。
🎓
場域學習 將調查與地方問題轉化為 學生與學校的實作學習。
♻️
循環創新 將未充分利用的農業資源 轉化為新的產品與價值。
🤝
在地共創 串聯大學、農民、學校與社區, 共同回應地方需求。
ROOTED LOCALLY · GROWING TOGETHER

從龜山出發,讓大學與地方一起成長

長庚大學透過生態調查、環境教育、 地方農業與循環創新, 將大學專業與地方知識相互連結, 持續與龜山社區共同探索兼具環境、 教育與地方發展價值的永續實踐模式。