永續教育
永續素養學習成效調查
Sustainability Literacy Learning Outcomes Survey
透過學期初、期末前後測， 了解學生修習永續相關課程後之永續認知與行動意願變化， 持續檢視永續教育之學習成效。
調查設計
SURVEY DESIGN
25 題
問卷總題數
20 題
永續認知題
5 題
永續行動與意願題
100 分
永續認知題滿分
永續認知題每題 5 分，滿分 100 分；
永續行動與意願題用以了解學生的日常實踐情形，
不納入認知分數計算。
114 學年度調查成果
LEARNING OUTCOMES
114-1 學期
SEMESTER 1
期初平均分數
55.50 分
→
期末平均分數
76.20 分
平均增加
20.70
114-2 學期
SEMESTER 2
期初平均分數
64.72 分
→
期末平均分數
74.01 分
平均增加
9.29
調查說明： 前後測資料僅納入期初及期末皆完成問卷之有效配對樣本，
以比較學生修課前後之永續認知變化。
永續認知前後測平均分數比較
PRE-TEST & POST-TEST SCORES
期初平均分數
期末平均分數
114-1
114-2
0 25 50 75 100 分
問卷架構
SURVEY CONTENT
永續認知題 ｜20 題
涵蓋五大永續主題
🌐 聯合國永續發展目標與 ESG
🌿 能源轉型、淨零排放與氣候政策
♻️ 氣候變遷、生態環境與資源循環
🍴 永續飲食與責任消費
👥 社會永續、居住正義與數位安全
永續行動與意願題 ｜5 題
了解學生對永續行動實踐情形
循環包裝
自備飲料容器
永續飲食
永續服飾
居家節能
參與調查課程
PARTICIPATING COURSES
新興能源技術概論
環境教育與永續發展
環境變遷與永續發展策略
自然科技與永續發展應用
能源與文明永續
永續金融導論
自然生態文學
EDUCATION · LITERACY · ACTION
培養永續素養，共創更好的未來
Empowering Students for a Sustainable Tomorrow