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活動預告

2026.07.15

攜手點亮希望,陪伴夢想成長──校友募款活動✨

為了讓長庚學子在求學路上獲得更多支持與陪伴,也期盼凝聚更多校友與社會善心人士的力量,共同延續教育的溫暖與希望,特別推出「捐款回饋紀念品方案」。🎁 每一件紀念品,不僅承載著長庚的美好回憶,更象徵著對教育的支持與傳承;您的每一份捐款,也都將化作陪伴學子勇敢追夢、穩健前行的微光,讓愛與希望在長庚持續傳遞。💖 本年度專屬溫暖紀念品 🎁 💡 長庚微光小燈箱 | 溫柔照亮學子前行的方向。 🧸 長庚暖伴熊 | 成為學子努力與迷惘之間,最溫柔的陪伴。 🥛 長庚暖心杯 | 讓人在日常之中也不忘青蔥歲月,並將溫暖長久留給學弟妹。 誠摯邀請您一同響應,以實際行動支持長庚學子,攜手築起更美好的未來。 📢紀念品預選相關進一步訊息,預定於8月底公告。
2026.07.01

2026年長庚募愛.助學無礙 邀您以歌聲支持教育,讓希望持續傳唱

一場音樂會,除了帶來動人的旋律,也能成為支持教育的重要力量。長庚大學將於2026年10月31日(星期六)於國際會議廳舉辦「長庚募愛・助學無礙」公益募款音樂會,邀請校友、師生及社會各界共同參與,以音樂凝聚善意,攜手支持經濟或文化不利學生安心完成學業。 本次活動以 「Chang Gung Cares, Education for All」為主題,希望透過公益音樂會,讓教育資源持續傳遞,也讓更多學生擁有穩定求學的機會。活動所得將投入長庚大學經文不利學生助學基金,協助學生減輕經濟壓力,安心學習、發展專長,朝夢想穩健前進。更重要的是,您的支持可獲得教育部1:1相對補助,讓每一份愛心都能發揮雙倍效益,幫助更多有需要的學生。 音樂會集結三玉國小合唱團、桃山國小合唱團及桃園室內合唱團共同演出,從純淨童聲到層次豐富的合唱作品,展現不同世代對音樂的熱情與生命力,也象徵教育與關懷的接力傳承。透過一首首溫暖動人的歌曲,期盼為觀眾帶來感動,也讓公益有更多元、更貼近人心的參與方式。 長庚大學長期致力於人才培育,除持續完善學生學習與生活支持措施,也希望結合校友與社會力量,讓需要幫助的學生在求學路上獲得更多支持。此次公益募款音樂會,不僅是一場藝術饗宴,更是一場凝聚教育、公益與永續精神的行動。 誠摯邀請校友與各界人士於10月31日回到長庚,在優美樂聲中相聚,也以實際行動支持下一代的人才培育,讓每一份善意,都成為學子持續向前的力量。 相關購票資訊及活動連結將於近日正式開放,敬請留意長庚大學最新公告,期待與您相聚,共同為學子未來盡一份心力。
2026.07.01

畢業一、三、五年校友問卷預計於8月初啟動調查

為提升本校課程規劃與校務品質,並提升畢業生就業競爭力,誠摯邀請113、111、109學年度之畢業生填寫問卷調查。 📌 調查對象: 113學年度畢業(畢業滿1年) 111學年度畢業(畢業滿3年) 109學年度畢業(畢業滿5年) 📅 問卷填寫期間: 115年8月24日(一)至10月31日(六) ✨填問卷就有機會獲得多項好禮✨ 🔹限時限額獎:指定時間填答前100名,送出禮券200元! 🔹畢業五年資深獎:抽出100名填答者,送出電子禮券100元! 🔹參加獎:完成問卷就可抽大獎! 禮券1,000元(20名) 禮券500元(40名) 禮券100元(100名) CGU精美紀念品(120名) 🎯 每一份回饋,都是推動母校教育改革的重要力量,請大家一起幫忙讓長庚更美好! 詳情將於8月更新在問卷調查公告網頁。

活動訊息

2026.07.14

第24屆傑出校友當選名單及傑出事蹟

長庚大學於今(115)年 4 月 7 日召開「第 24 屆傑出校友遴選會議」,由湯明哲校長偕同 15 位遴選委員共同參與評選。在眾多優秀角逐校友中,經委員們審慎評閱與投票,最終脫穎而出之獲獎名單如下:

榮譽消息

2026.07.14

恭賀本校醫學系郭和昌教授榮獲2026年第十四屆星雲教育獎「典範教師獎」

一、公益信託星雲大師教育基金於2012年創辦「星雲教育獎」,旨在獎勵教育領域中,秉持教育理想、弘揚師道,致力提升教育品質,帶領學生向善向上之良師,以樹立教育典範。 二、郭和昌教授長年致力於兒童特殊疾病「川崎症」的臨床、研究與教育推廣,執守「早期辨識、及時治療、預防心臟傷害」的理念,將艱澀的醫學知識轉化為全民可理解的健康教育。他建立從幼兒教育繪本、家長推廣書籍到醫師參考書與英文教科書的完整教育體系,並創立「1-2-3-4-5口訣」,累積超過644場衛教宣講,影響數千萬人。帶領團隊推動創新醫療與國際合作,讓台灣的醫學教育成果走向世界。不忘初衷,郭教授「以教育點亮醫療,以知識守護生命,讓更多孩子遠離心臟傷害。」 三、恭賀本校醫學系郭和昌教授榮獲殊榮,全校師生同賀。
2026.07.14

長庚大學勇奪「天下大學公民獎」第二名 制度創新接軌國際健康趨勢【轉載自新聞專區】

2026年「天下大學公民獎」結果揭曉,4月15日舉行頒獎典禮。長庚大學在「私立一般中型大學組」榮獲第二名,展現其在大學社會責任、教學創新與制度設計上的深厚成果。湯明哲校長表示,面對永續發展與全球健康的新時代,長庚大學將持續建構可長期運作的制度,深化公民實踐,並積極接軌國際,發揮更深遠的社會影響力。

母校花絮

2026.07.14

長庚大學智慧代理AI平台 學生從選課到文獻整理都有AI幫忙【轉載自新聞專區】

隨著人工智慧(AI)技術快速發展,智慧代理AI(Agentic AI)正逐步改變教育與學習模式。長庚大學提出「人人有Agentic AI」願景,建置CGU AIR智慧代理AI平台,依據學生不同學習階段需求,整合生成式AI工具與校園算力資源,打造全台首座全校師生都有智慧代理AI的大學校園。
2026.07.14

本校運動代表隊參加115年全國大專校院運動會 再創佳績展現堅強實力【轉載自長庚校訊】

「115年全國大專校院運動會」於中央大學盛大登場!本屆賽事共設有23項競賽項目,吸引全國125所大專校院近14,000名優秀選手同場競技,場面熱烈。本校此次派出空手道、田徑、游泳、羽球、網球及桌球等多支代表隊迎戰,在群雄環伺中沉著應戰,展現不凡實力。 
2026.07.14

長庚大學電機系奪旺宏金矽獎優勝 物理AI避震系統獲肯定【轉載自新聞專區】

長庚大學工學院電機工程學系博士生黎保越與翟禹翔、大學部學生陳品頤與林重佑,在張永華教授指導下,憑藉智慧避震系統參加第26屆「旺宏金矽獎」,在全國274支隊伍中脫穎而出,是唯一私校獲獎團隊,與台大、清華、陽明交大等頂尖大學並列應用組「優勝獎」,團隊成員皆感到振奮與欣喜。
2026.07.14

越南國家兒童醫院來訪 長庚大學拓展東南亞醫學合作網絡【轉載自新聞專區】

越南國家兒童醫院(Vietnam National Children's Hospital)陳明典院長率領19位醫師及主管組成訪問團,6月11日參訪林口長庚紀念醫院及長庚大學,除了簽署合作協定,並就醫學教育與人才培訓、研究合作、醫療數位轉型,以及器官移植、基因體學、再生醫學與感染醫學等策略領域進行討論。期望透過深入交流,建立長期且具實質效益的合作夥伴關係。

校友專訪

2026.07.01

第24屆傑出校友李碧娥專訪【影音及逐字稿】

Q:請分享您的學習及職涯歷程。 各位長庚大學的師長、學弟、學妹大家好,我是李碧娥。目前服務於南部中華醫事科技大學擔任校長一職。那我個人是護理背景,我是在民國84年畢業於長庚大學護理學系的S84,那就是當時的在職進修班。我今年很榮幸獲取傑出校友的殊榮,我感謝母校的栽培。 那我在這裡分享一下我個人的學習跟職涯的歷程。我專科畢業以後進入長庚醫院,在長庚醫院的兒童醫院擔任兒科護理師。那在這個過程裡面,30年前大學畢業的護理師非常少,當時政府想把護理師的學歷提升到大學畢業,所以長庚醫院就是很快的有這樣的學制,幫助護理師進修。 那當時我到長庚大學就讀,我是從大二開始讀起,就類似插大的概念。每天早上8點要到學校讀書,晚上3點下課以後我再回到病房工作。這樣的形態其實對護理師的負擔非常的大,所以當時我們的創辦人還有學校就提出可以讓護理師半職半薪,然後來完成進修。 那來談一談我對長庚大學三年進修印象非常深刻的事情。第一個,學校的設備非常的好。我想在30幾年前很少有學校有階梯教室、有完善的冷氣、有完善的教學設備。再來,當時學校的師資非常的精良,許多我們的老師是從美國回來的年輕學者,我們當時就開始用英文上課。當時當然對護理師來講是很大的負擔,但是在嚴格跟嚴謹的訓練下,我們從長庚畢業,我們學習到除了勤勞樸實之外,我想放在身上的技能是別人比不上的。 那也因為這個一邊進修、一邊工作、一邊讀書,我大學畢業之後,其實曾經有一個念頭就是「嫁入婦女界,退出護理界」,因為實在太辛苦了。我記得畢業典禮的當天我就跟我的先生,那時候是男朋友,我就說我再也不要讀書了。那可是呢,後來還是讀到博士。那回想這一段,我想是辛苦但是有收穫。 那我在大學畢業後我就回到南部,因為結婚的關係我就進入學校服務。那在學校服務的過程中,我想長庚帶給我的是很精良紮實的訓練,所以我從助教當了一年,我就考上高雄醫學大學的研究所,這是我第一次考研究所,也是第一個研究所。那為什麼會很容易考上?以前研究所很難考,因為很好的臨床訓練加上長庚的訓練,我對臨床很有興趣。當時進修的時候就常常在病房看小朋友的檢查報告。那我們長庚大學的實驗室是非常的優良,我們每一個人有一台顯微鏡,所以我對這個當時的檢驗的方式我其實是非常清楚,所以對臨床真的有很多幫忙。 那我從大學畢業然後去念研究所之後,我就一直走在學術的路上。那有幾年我是在科技大學的體系服務。那科技大學的體系服務其實它做的就是非常實務的工作。那對我來講,臨床跟實務的結合,也是學術的部分是我很有興趣。那個人非常有榮幸的在2018年被高雄醫學大學的護理學院延攬到護理學院去當護理學系的教授。那我去的第一年也很有幸的在高雄醫學大學的附設醫院擔任護理部的副主任。那因為長庚的訓練,我記得當時醫院的長官都說:「哇,長庚來的果然很厲害。」所以對我來講是一個很大的鼓勵。 那接著我在高雄醫學大學護理學院擔任院長的6年,這個過程讓我體會到國際的重要性。那我個人是因為後來有到澳洲去就讀博士學位,所以我的老師是一個學術非常傑出的學者,那我的訓練也還算是很不錯。所以當我到高雄醫學大學護理學系的時候,我從技職體系到高教體系開展一個不一樣的人生。在高教、在一個好的大學,我知道國際連結、被世界看見台灣的學術很重要,所以我非常努力的帶領學院的老師,讓高雄醫學大學護理學院的QS護理類的排名一直往前擠,我們甚至於有2次是在世界百大。所以這對我來講也是一個還蠻好的成就。 那在這個國際的進入的路上,我有指導外籍生,我喜歡學術,那我也發表了到目前大概有130篇左右的國際期刊。那國際期刊裡面大概有 20% 是在Top 10。那也是因為這樣子的興趣成就跟加上結合工作,我在2023、2024年分別成為史丹佛大學的Top 2的頂尖學者,那我也得到多項的研究殊榮。所以這一切要歸功所有教育過我、培育過我的學校,包含長庚大學、包含高雄醫學大學、包含我澳洲的母校 Griffith University。 Q:對於母校近年發展與未來人才培育,您有什麼看法與期許? 那今天很榮幸的在這裡跟大家見面,那我要再次感謝母校的栽培。那我從網路上還有媒體報導知道長庚大學近幾年來有很卓著的發展,長庚大學是一個學術頂尖,而且也是培養務實人才兼具的好學校。那我知道2022年學校成立第四個學院叫「智慧運算學院」。因著AI的浪潮,學校投資了智慧學院,我想對未來的智慧醫療的發展會有很大的幫忙。我想對世界、對台灣的貢獻絕對很大。再來我也知道母校2025年在世界大學影響力的排名大幅的躍升,那恭喜母校。 在這裡呢,我要跟我們的師長,還有學弟、學妹說,我們畢業於一個非常優秀的大學,我們有大學社會責任,我們要帶著從學校出來的知識跟技能,還有隨著我們個人的成長,我們要成為對社會有影響力的人。 最後謝謝今天在場所有的長官、貴賓、學弟學妹,身體健康、萬事如意,謝謝。
2026.07.01

第24屆傑出校友郭鐘達專訪【影音及逐字稿】

得知自己獲得母校長庚大學傑出校友的榮譽,我心中最深的感受不是榮耀,而是感謝。長庚給我的不只是專業的訓練,更是一種面對問題持續學習的態度。也因此,我想以一個學長的身份,和正在學校努力學習的同學們說幾句話。 回頭看我的求學與職涯的路徑,我從化學出發走進醫學的體系,再到產業界歷練,最後回到大學服務教育。看起來像是一個不斷的「轉彎」,但其實每一次跨出去,都是在累積理解世界的不同角度。 這個時代的複雜,很少用單一的科學能夠解決。真正重要的能力,是您能不能把一個領域的思維,帶到另一個現場,並做出負責的判斷。 我想要特別跟大家一起分享,請不要太早把自己定位的太窄。專業要深,但視野一定要寬。未來無論在醫療、科技、生技、管理等領域,都要進行跨域的整合。您將會發現,你們的問題將會迎刃而解,這會是你成功最關鍵的競爭力之一。 AI無疑是一個強大的工具,我鼓勵大家善用它、理解它、駕馭它。未來的專業人士,不會是一個不會用AI的人。但我更希望你們記住,有些學習的過程不能被跳過。那些你們覺得很痛苦的時刻,想不出來、寫得不好、被老師退回,反覆的修改、實驗失敗、卡關很久等等的問題,我可以很誠實的說,正是這些過程,塑造了一個真正的專業厚度還有判斷力。 如果一個人都變得太順了、太快了、太自動,人可能完成了任務,但卻沒有真正的長大。這些能力不會自動的生成,只能在真實而不完美的學習歷程中,慢慢的成長。 作為大家的學長,我給大家三句話共勉。 第一,專業要深,但人生不要設限。 第二,AI要會用,但「思考」不能外包。 第三,跨域是趨勢,但專精與責任是底線。 正如教育家John Dewey他所說的,教育不是為了未來生活做準備,教育本身就是生活。期待未來在不同的專業舞台上,看到更多長庚人,用紮實的專業、開闊的視野,與穩健的判斷力,回應這一個快速變動的世界。與大家共勉之。 感謝大家,我是開南大學校長郭鐘達。
2026.07.01

第24屆傑出校友李豪業專訪【影音及逐字稿】

Q:請談談學校對您的職業發展有什麼重要影響? 各位長庚的師長、學弟妹們,很高興這一次得到化材系的推薦,以及學校的認可,讓我可以得到長庚的傑出校友的獎,感到非常的榮幸。 其實相當的不容易,我是87年從長庚化材系畢業,然後再念兩年的研究所,89年從長庚化材所畢業。那總共在長庚待了6年的時間。這6年的時間的確,我覺得磨塑了我一個從東部來的孩子,到大學的生活,到認識很多的朋友,以及未來我進到研究所以後跟到的老師,我其實都感到非常的有回憶。 實際上我在長庚念大學的時候,我們那時候的導師許瑞祺許老師,給了我蠻多的影響。我無論我是不是走現在的這個教育的工作,或者我做有關製程設計、模擬、優化相關的這些研究,基本上許老師是給我一個很起初的一個啟蒙。然後來我跟了我的指導教授王國彬王老師在碩士班裡面一起繼續研究所的深造。那在研究所期間,我作為王老師的第一個學生,其實國彬老師非常的照顧我,無論從生活上或者是研究的內容。在這個過程裡面,其實我感覺到整個化材系的老師,還有一起相處的同學,其實我們都是感情非常深厚的。 在大學四年期間,實際上我們都一起住在宿舍裡面。因為長庚是一個非常特別的學校,有非常多的、比例高的同學們都住在宿舍裡面,所以我們其實感情都還不錯。然後一起參加社團,一起念書,化材系有非常多的實驗課,我們一起參與那些實驗,有時候會做得很晚。 那研究所念書的時候,我開始接觸製程模擬相關的一些研究。我也覺得做製程是一個非常有趣的事。所以以至於我後來退伍去深造博士班以後,進而回到學術界裡頭來教書,也做了不少有關石化相關產業的製程最佳化或者是優化。那我後來發現這些非常早期的這些啟蒙,還有這些老師們給我的一些指導,的確幫助我在整個職涯過程中有一個非常重要的影響。 這對我來講長庚其實是很有回憶點的地方。包含我的太太也是長庚的校友,我們兩個人有非常多的共同的話題,都是以前我們在長庚有過什麼樣共同的朋友,然後我們在社團裡面或者所謂的團契裡面,我們怎麼彼此相處。那也跟很多的長庚的夥伴們都成為非常好的朋友。這對我們來說都是一個非常深刻的記憶。 其實我也覺得非常不容易,在長庚裡面因為大家都非常的緊密。那因為很緊密的緣故,所以大家的感情都很好。我記得當時我們到長庚的時候,那時候還沒有體育館,也還沒有工學大樓,只有一個巧克力大樓。那我們是在這個非常初期的時間進到長庚裡頭,然後就是真的看著學校把體育館蓋起來,把工學院大樓蓋起來,我們在裡頭無論是做研究或者是參與活動。 很多年過去以後,其實我們再回過頭來看我們在長庚的一些生活,其實都還蠻有回憶的。我記得一、兩年前我們辦同學會的時候,大家還是會聊起我們在念書時候做的一些比較瘋狂的事,或者是這些很有回憶點的事。 Q:對於這次獲得傑出校友有什麼感想? 其實我們在長庚化材系裡面也有非常多的傑出的學弟妹。包含比如說永續長,我們跟永續長就非常熟,不論是一起在球隊當夥伴,甚至我們在相關的研究上面也會遇得到。這對我來說其實都是一個非常重要的資產。就是長庚畢業的同學們、學長、學弟,其實我們的關係都是相當不錯的。 我還是要非常再次謝謝長庚化材系的推薦。我並不是一個非常優秀的學生,大學時候成績也不見得非常好,但是非常感謝老師們的鼓勵,在很多時候給了我很好的建議。那再次謝謝學校給我這樣的一個獎項,非常謝謝大家。
2026.07.01

第24屆傑出校友林子楓專訪【影音及逐字稿】

Q:對於這次獲得傑出校友有什麼感想? 各位朋友、各位校友以及各位同學大家好,我是林子楓,很高興當選第二十四屆傑出校友。要特別感謝這次推薦我的校友總會李立昂醫師、莊海華醫師。過去與您一起在校友總會服務,學到很多,也學到如何與校友們建立深厚的情誼,來讓世界看見長庚。而且在整個校友總會服務的過程當中,也特別學到如何與校友們來更多的實際的互動,也讓校友們更多的參與學校整個事務的發展。尤其在整個這個校友總會的經營過程當中,也要特別感謝學弟魏得育協理,與您一起在這個校友總會服務的時候,也讓我們化材系能更多的凝聚起來,有更好的向心力。 Q:請分享您求學及職涯的歷程。 在整個求學過程當中,我覺得化材系的師長也教導我很多專業方面的知識。這裡呢,我想要先特別謝謝邱方遒老師。邱方遒老師當年在學習的過程當中跟我們說,學習就好像橡皮筋一樣。這個橡皮筋有彈性也有韌性。所以在彈性這邊,邱老師告訴我們是說,人生總會遇到問題,遇到這些問題我們總會找到解決的方法,所以就像彈性一樣,會很有彈性的來面對這些問題,該硬的時候硬、該軟的時候軟。在韌性方面,這個就是要鼓勵我們,總是像橡皮筋一樣不屈不撓,直到問題解決。我想這是長庚大學,也是邱老師教給我很重要的一個人生觀念,就是不斷地持續向前。 我也要謝謝當年在整個在化材系上面服務的師長,在專業知識的教導,真的是讓我能夠對這個科學的領悟還有興趣來大開眼界,來大大的認識這個有趣的自然。系上服務的吳明忠老師、李坤穆老師,我也要特別謝謝他們,在專業知識的培養跟技術交流方面,也讓我獲得大大的啟發,讓我能夠持續地在研究的道路上有不斷的突破,也有一些進展。 在研究方面,在長庚大學啟蒙我的老師是李仁盛老師。李仁盛老師在有機化學合成上面,具有非常高的造詣,所以在跟李老師學習有機化學的時候,我的確真的學到好多。那目前這些有機化學的實驗技巧,也都應用在目前的研究當中。 之後在高分子科學的學習上面,要特別謝謝何榮銘講座教授。在高分子的物理或者說高分子的科學上面,在整個研究發展上面給我很大的啟發。在這些啟發上面,我也將這樣子的知識,來傳承到現在在手上所教的學生。 Q:您現在身為大學教師,回顧自己的求學歷程,有沒有什麼建議可以給學弟妹們? 我目前正在國立聯合大學化學工程學系服務。在這個服務的過程當中,常常有學生來問我:「老師啊,你為什麼還要回來學校當老師呢?」我很簡單地跟學生說:「其實我很高興看到你們認真的樣子,很高興看到你的成長。」所以當我在回想在長庚大學求學的過程當中,我想我們的老師們也許也是有這樣子的期待,看見我們要成為一個,自己去定義自己成為一個什麼樣的人。所以我也許會這樣說,我在用這個生命來說一個故事,用這個生命說的故事來影響我們的青年朋友。 我們現在在學校的青年朋友面臨的挑戰,我想可能比我過去求學時期還要來得大。有一位非常知名的教育學者是杜威,他就這樣說:「用昨日的方法去教今日的學生,是剝奪他明日的機會。」我用這句話來提醒自己。對,也許我過去在長庚大學學到了很多,但是我不能夠用同樣的教學來教現在的學生,因為這是過去的方法。 當我在教今日的學生的時候,其實要把過去的方法融合到現在社會的需求,讓我們學生畢業之後,能夠來面對現在社會發展、升級以及產業轉型的一切所需。也就是說學以致用,讓我們學生在學校學習過程當中所累積的知識、才幹、能力,未來都可以讓我們社會來升級,讓我們社會產業來不斷地更新,整個技術能夠達到世界的頂尖。 那我這裡也要鼓勵我們各位在學校的同學,目前在學習的過程當中,還記得我剛剛說的那條橡皮筋嗎?就是說期待大家能夠來培養韌性,面對現在社會的挑戰。何老師也特別鼓勵我們說,我們在學校的時候所要學的,其實還有一個很重要的一個面向,就是學習解決問題的能力。 這個學習解決問題的能力,其實學校就是一個很重要的場域。在這個學校的場域裡面,不單有專業知識的學習,也會有這些產業的需求,不斷地進到校園內,期待校園的學者或學生能夠貢獻專業領域知識的理解,能夠讓這樣子的理論,能夠應用到社會的應用科學上面。 現在也是一個少子化的一個環境。我個人認為,在這個少子化的環境裡面,我們每一位青年朋友更需要合作。這個合作也是所謂的跨領域合作。在我們人這麼少的情況之下,更需要發揮一加一大於二的互助的能力。 這樣子的互助合作,我想是未來整個國家產業要不斷地再往下一個世代,很重要的一個面向。 你看我們現在人越來越少,但是我們的社會需求的工作量並沒有減少。所以當我們面對到這樣子的挑戰的時候,我們真的衷心地期待,我們各位青年朋友互相合作。在老師的這個年代,也許我們很多同學是一個互相競爭的年代;在現代,我覺得更要鼓勵我們青年朋友互相合作,而且把跨領域的知識融合到彼此的專業當中。我想這個會是學習解決問題的能力裡面,現在非常重要的一環。 最後我想也要鼓勵我們各位青年朋友迎向未來的挑戰。真的是鼓勵各位青年朋友要持續地去學習,因為知識不斷地在更新、不斷地在進步。而剛所提的,昨日的教學、昨日的知識,如果我們說是要來教今日的學生,或者說是未來的我們、我們的下一代,如果一直都教他一樣的東西,其實我們真的是剝奪他的機會了。正是因為我們年輕的青年朋友有各種,各式各樣的無限的可能,你更需要去翻轉已經裝備在腦海中的知識。當然自己的專業知識很重要,也要讓自己的專業知識與他人來分享、來交流。我想在這樣子的交流互動過程當中,真的大家能夠迎向璀璨的未來。所以這是我一點點的想法與勉勵,期待我們都能夠讓明天更好。謝謝大家。
2026.07.01

第24屆傑出校友陳秋鈴專訪【影音及逐字稿】

Q:對於這次獲得傑出校友有什麼感想? 親愛的長庚大學校長、校友,以及學弟妹們,大家好。我是今年度長庚大學第24屆傑出校友的獲獎人陳秋鈴。 首先,我要向母校表達最誠摯的感謝。能獲得傑出校友的肯定,對我而言,是一份榮耀,更是一份責任。因為我深知,今天所獲得的一切成長與成就,並非我個人努力而得,而是來自許多師長們的教導、同學的陪伴,以及長庚大學所有給予我的養分。 回顧在長庚大學求學的日子,學校帶給我最大的影響,不只是專業知識的學習,更重要的是培養了我務實、負責以及終身學習的態度。長庚一直強調理論與務實並重,讓我在面對未來職場挑戰時,能夠保持解決問題的能力與持續精進的精神。 Q:對於正在追求類似職業生涯的學弟妹,您有什麼建議或指導? 對於未來想要走上類似職涯道路的學弟妹們,我想分享三個建議: 第一,要保持學習的熱誠,畢業不是學習的結束,而是真正學習的開始。世界變化非常快速,唯有持續學習,才能讓自己保持競爭力。 第二,要勇於接受挑戰,很多成長都來自於舒適圈之外。不要害怕失敗,也不要害怕承擔責任。每一次的困難,都是讓自己更成熟、更強大的機會。 第三,要建立自己的信用與口碑,能力可以讓別人看見你,但誠信才能讓別人信任你。一個人最珍貴的資產,往往不在於學歷或職位,而是成長累積的信譽和人格。 Q:請問您面對人際關係有什麼溝通技巧可以跟學弟妹分享嗎? 近年來,我看到許多學弟妹們提到人際關係的重要。我認為真正良好的人際關係不是建立在技巧上,而是建立在真誠與服務的心。畢業後,無論在企業經營、社團服務或公益活動中,我深刻體會到,人與人之間最長久的連結,來自於願意為他人付出,願意為社會貢獻。當我們只想著自己能得到什麼,人際關係往往是短暫的;但當我們思考自己能為別人做什麼、能為團隊貢獻什麼,信任與友誼自然會慢慢累積。 因此,我想和學弟妹們分享三個觀念: 第一,先做人,再做事,專業能力固然重要,但誠信、責任感與同理心,才能讓別人願意與我們長期合作的關鍵。 第二,以服務代替競爭,在職場上,不要只是想著如何勝過別人,而是思考如何幫助團隊成功。當你願意成就別人,往往也就會成就自己。 第三,培養回饋社會的習慣,無論是參與志工服務、公益活動,或是在自己的專業領域幫助需要幫助的人,都能讓我們看見更大的世界,也能讓生命產生更深遠的價值。我多年來參與公益與社會服務,最大的收穫不是付出了多少,而是在服務的過程中,認識了多少志同道合的朋友,也讓自己持續的成長。 我一直相信,人脈不是認識多少人,而是多少人願意在你需要的時候支持你。而這份責任,來自於平常真誠待人、誠信處世的累積。 Q:給學弟妹的建議? 最後,我想對所有學弟妹說,人生沒有白走的路,每一段經歷都有它的價值。不要因為一時的挫敗而懷疑自己,也不要因為一時的成功而停止成長。保持善良、保持熱情、保持學習的心,你們一定能走出屬於自己精彩的人生。 我始終相信,一個人的成功,不只是成就自己,而是能夠影響他人、服務社會、創造更多人的幸福。這也是長庚大學教育帶給我們重要的價值,更是我們希望傳承給學弟妹的一個信念。 感謝長庚大學的培育,也祝福母校校運昌隆、桃李滿天下。祝福所有的學弟妹們,勇敢追夢,成就未來。謝謝大家。

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讀者回饋意見調查

2026.07.14

《校友通訊》讀者回饋意見調查

為使《校友通訊》持續貼近校友生活,並帶給讀者更好的閱讀體驗,目前規劃進行改版調整。
誠摯邀請校友及本校師生提供對於內容主題、刊登方式及未來改進方向的想法與建議,作為後續精進的重要參考。