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學士班入學

至
給未來的你

AI正在改變設計，但設計真正關心的，始終是人。

長庚工設正在發展「智能設計 × 價值創造」，希望培養學生從人的需求出發，善用AI與新興科技，把創意轉化為真正有價值的產品、服務與體驗。

運用科技・理解人性・創造價值


給未來的同學與家長：

當人工智慧快速進入我們的生活，許多人也會問：「未來還需要設計師嗎？」

我們認為，科技改變的不是設計的價值，而是未來設計師需要具備的能力正在改變。

工業設計早已不只是把產品畫得漂亮、做出模型。未來的產品將結合實體、數位、AI與服務，設計師面對的問題也會更加複雜。因此，我們希望學生不只是學會使用設計工具，而是能夠觀察生活、理解人的需求、發現真正的問題，並運用設計與科技提出新的解決方案。

這也是長庚工業設計正在發展的方向——「智能設計 × 價值創造」。

「智能設計」並不是把工業設計變成資訊工程，而是讓學生在扎實的設計基礎上，學習善用 AI、數位工具與新興科技，探索未來產品、服務與生活的新可能；「價值創造」則提醒我們，科技與創意不是目的，一個好的設計最終仍要回到人的需求，真正改善使用體驗，並為生活、產業或社會創造價值。

因此，在長庚工設的學習中，學生會從設計基礎、創意思考、繪圖與模型製作開始，逐步接觸使用者研究、人因、設計心理、產品與體驗設計，以及 AI 與數位科技的應用，並透過一次次的設計專題，練習發現問題、提出想法、動手實現、測試與修正。

我們也希望學生善用長庚大學不同領域的學習資源，接觸管理、工程、資訊與醫學等不同知識，逐漸找到自己的專業方向。未來的出路也不必侷限於傳統產品設計師，而可以延伸到產品與體驗設計、UX、創新產品開發、設計企劃與管理、跨領域創新、品牌創業，以及進一步研究深造等不同可能。

對正在考慮工業設計的同學，我們並不期待你在高中階段就已經很會畫圖、很會做模型，甚至已經知道自己未來要成為哪一種設計師。

我們更在意的是：你是否對人與生活保持好奇？是否喜歡觀察問題、提出不同的想法？是否願意把自己的想法一步一步做出來，再從失敗與修正中學習？

如果答案是肯定的，工業設計值得你進一步認識。

面對快速改變的未來，我們希望長庚工設的學生帶走的不只是幾套軟體或一張文憑，而是一種能持續面對新問題的能力：

運用科技・理解人性・創造價值。

這也是我們希望陪伴下一代設計人才，在 AI 時代持續學習與成長的方向。