授課教授：劉文瑜老師

修課時間：授課時間詳授課教師

學分數：1 學分

修課對象：長庚大學物理治療學系或各系所有興趣的同學

學年/學期：112 / 2

修課地點：長庚大學

課程目標：本課程將簡單說明科技輔具分類，並提供學習科技輔具入門技巧的實作，來提升學生對於科技輔具設計與應用創意發想興趣。讓學生在未來在研發或應用「智慧科技」有高興趣，讓國內有需要使用智慧科技個案，在未來可以用較低花費獲得更好的高效能且較低成本的醫療或健康照顧服務品質。

課程內容：以「國際健康功能與身心障礙分類系統」的架構來看，有失能的個案所使用的科技輔具可以包括任何用來改善個案身體結構、身體功能或活動和參與的改造或特別設計之產品、儀器、設備或技術。

教學方法：以授課的方式介紹目前常見的科技輔具之種類，並利用腦性麻痺個案的特色實地與個案互動瞭解一般玩具或器材與個案使用的困難，簡介如何簡單改造壓電開關玩具和擺位輔具提升個案的能力，最後藉由這些入手改造，啟發學生未來對於科技輔具設計和應用的簡單創意發想興趣。

評量方法：老師與同儕互評，實作改造的成果及心得分享。

教科書：Cook et al. Assistive Technologies-E-Book: Principles and Practice (5th ed.). Elsevier Health Sciences, 2019

選課方式： 點擊前往選課 (請留意系統選課時間)

課程照片：

圖一、與個案實際互動

圖二、操作科技輔具