教學目標

1.推動呼吸治療專業教育成效評估模式。

(1)引用DOPS進行學生臨床技能評估。

(2)客觀評估呼吸治療教育成效之模式建立與研究。


2.全面提昇師資人數與品質

(1)延攬具呼吸治療背景高階人才。

(2)鼓勵現有教師進修,提昇專業教學與研究能力。

研究目標

1.研究發展重點以呼吸治療領域之應用研究(包含吸入藥物、呼吸肌訓練、呼氣微粒與病原菌濃度分佈、呼吸器系統對醫院環境品質影響等),以及肺動脈高壓疾病機轉研究。
2.爭取主辦或與國內學會合辦學術研討會。 

3.增加教師發表論文篇數。 

4.申請校外各項補助研究計畫與產學合作計畫。

國際化部份

1.持續邀請國外學者專家到校訪問,並尋求國外大學可合作對象,以利推動學術與研究交流事務。
2.每年辦理教育部新南向學海築夢計畫,選送學生至新加坡醫院進行暑期臨床實習,與廈門長庚醫院臨床實習。