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EMI中心專區

03
EMI / ESP 教師一對一諮詢暨觀課服務申請事宜

EMI / ESP 教師一對一諮詢暨觀課服務申請事宜

為提升教師EMI知能與教學技巧,使課堂教學更加順利,臺科大EMI教學資源中心與Fulbright NTUST EMI Office 合作,每月提供本校教師EMI教學諮詢及觀課服務,針對教師個人EMI授課上的需求及挑戰給予協助。 根據本校教師英語授課獎勵及認證辦法第7條規定,主動申請被觀課的教師,被觀課時數可減半採認為增能講座時數,最高可折抵2小時。 欲申請之教師,請依照下列步驟申請: 1. 準備相關資源給顧問參考,如:進班觀課;提供教學大綱或課程教案;提供教學影片等。 2. 至臺科大網頁填寫表單-請點選申請表單 建議諮詢討論方向: 1. 如何開始嘗試,有哪些訣竅。 2. 如何改變與學生的互動方式(鼓勵學生學習動機,參與度及開口的機會)。 3. 課程設計如何差異化教學,或簡化英語表達,讓學生較容易理解。 4. 課堂中使用中文的時機和比例。 諮詢預約說明: 1. 開放預約諮詢時段請參考預約表單內圖表。 2. 方式為一對一諮詢, 每人每日限預約一次,一次諮詢時間為50分鐘。 3. 如有兩位以上教師選擇同一諮詢時間,將以提交報名表順序進行安排。 4. 報名成功者將收到email通知。 5. 請於諮詢完成後一周內,提交諮詢後回饋表單問卷(只需要花3-5分鐘時間填答)。 6. 若師長們有急事需取消諮詢,請盡量於諮詢日前 3 天以電子郵件通知臺科大EMI專員。     (諮詢場次有限,建議教師先進行一次諮詢後,再行預約下一次諮詢。)     (諮詢剛開始會有工作人員簡短拍攝,供內部紀錄使用。) 對象:各大專校院教師 諮詢地點:線上諮詢 (若教師願意親自前往臺科大,諮詢地點將安排在臺科大永續智慧校園資訊展示中心進行。  )

2025.10.02

教師增能專區

Jun. 12

113-2學年長庚大學X台科大師生增能課程—當你的數位學習夥伴: 善用 ChatGPT、Grammarly 與 Gamma,成為更獨立的 EMI 學習者

Want to succeed in EMI classes and improve your English skills at the same time? This workshop introduces three powerful tools, ChatGPT, Grammarly, and Gamma,  and shows you how to use them wisely to support your learning. Through hands-on demos, you'll learn how to use ChatGPT to prepare for class discussions, Grammarly to receive writing feedback to improve your skills, and Gamma to design presentations and speak with confidence. Along the way, we'll also talk about how to use these tools responsibly, not as something you always depend on, but as a support to help you grow. The ultimate goal is to help you become a more independent, confident, and capable student, ready to thrive in EMI classes. 想在 EMI(英語授課)課堂中表現優異,同時提升英文能力嗎?本工作坊將介紹三個強大的學習工具——ChatGPT、Grammarly 與 Gamma,並透過實作示範,教你如何聰明且有效地運用它們,來支援你的學習歷程。 你將學習如何: 利用 ChatGPT 準備課堂討論與理解課程內容, 使用 Grammarly 接收寫作建議,提升英文寫作能力, 運用 Gamma 製作簡報,增強簡報信心與表達能力。 同時,我們也會討論如何負責任地使用這些工具,不是完全依賴它們,而是將它們作為幫助自己成長的助力。最終目標是幫助你成為一位更加獨立、自信、有能力的 EMI 學習者,順利應對英語授課的挑戰。 影片連結:https://youtu.be/B8cW54u4gdU

最新消息

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02

國立臺灣科技大學校EMI教學資源中心辦理第二屆 Taiwan Tech Talk(TTT)全國雙語說演競賽,歡迎同學報名參加

2026.03.10
一、國立臺灣科技大學EMI教學資源中心(以下簡稱該中心)於113年正式成立,配合2030雙語政策及EMI課程推動,結合技職院校與大學的教學特色,提供教學資源。此次全國雙語說演競賽旨 在透過多樣化的活動場景,激發學生的學習動機,並引導學生以外語述說個人經驗,使語言學習成為具創意與個人意義的實踐歷程。 二、競賽相關資訊: (一)參賽資格:全國大專院校在學之大學部或研究所學生,凡具正式在學身分者均可參加(含交換學生)。 (二)競賽方式:本競賽設置三個組別 1、故事敘事(Performative Storytelling)。 2、站立喜劇(Stand-up Comedy)。 3、英語教學助理敘事(Shout-out EMI TA)。 三、競賽時程: (一)初賽階段:上傳初賽影片,由專業評審進行評分並選出晉級名單。 1、初賽影片上傳:115年2月24日(二)至115年4月6日(一)23:59截止。 2、初賽表單連結:https://forms.gle/emXPP43cCNrjUWV3A 3、預賽晉級通知:115年4月13日(一)。 (二)決賽階段:採現場發表方式進行 1、時間:115年5月15日(五)16:30-20:30。 2、地點:國立臺灣科技大學國際大樓1樓台科藝廊(台北巿基隆路四段43號)。 四、說明會報名表單: (一)臺科大實體說明會 115年3月24日(二)12:10-13:10:https://forms.gle/46zxUV35sLopZPj27。 (二)線上說明會 115年3月26日(四)20:00-21:00:https://forms.gle/1LXrfbMbsMVn9cL99。 五、聯絡資訊: (一)承辦人員: 陳慧怡 Aleana(專案執行)。 (二)電話:(02)2730-3684。 (三)TTT 官方信箱:taiwantechtalk@gmail.com。 六、中、英文海報與簡章請見附件。
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03

國立臺灣科技大學校EMI教學資源中心與國立臺北科技大學雙語化學習推動中心共同辦理「ESP專業英文師資增能認證」課程,歡迎本校ESP/EMI教師報名參加

2026.03.10
一、為協助各校銜接EMI課程,學校應對學生提供充分培訓與支持,並建議於大一起開設ESP(English for Special Purposes,專業領域英文)課程,以結合校內英語教學單位與各學院需求,奠定學生良好的專業領域語言基礎,接軌EMI課程。 二、國立臺灣科技大學EMI教學資源中心特與國立臺北科技大學合作辦理「ESP專業英文師資增能認證」課程,導入國際學術資源及專業英文課程建構經驗實踐分享,銜接各校特色之全英語授課(EMI)教學方針,從ESP與EMI面向雙軌並進,全面推動雙語教學。相關報名資訊如下: (一)課程時間:115年4月11日~115年5月23日,共計24小時。 (二)辦理方式:混成式課程,含線上及實體。 (三)辦理地點:Google Meet及國立臺北科技大學(實體成果分享)。 (四)課程講師:國立臺北科技大學應用英文系、Fulbright英語教學顧問團隊聯合授課。 (五)參訓對象:各大專校院專任(案)英語教師或EMI教師。 (六)報名連結:https://forms.gle/iuB82u7PsH9stth69。 (七)報名日期:即日起開放報名至3/27(五)止,錄取名單將於4/2(四)公告。 (八)聯絡資訊:國立臺北科技大學雙語中心李小姐,聯絡電話:(02)2771-2171分機 1165,Email:chiachi@mail. ntut.edu.tw。 (九)活動海報詳附件。 本課程內容含講授、討論及演示,並提供研習證明。課程依實際執行狀況調整,如有異動,以報名表單最新公告資訊及活動議程為主。 三、ESP為教育部推動雙語計畫之重點項目,建請貴校積極鼓勵並遴派ESP及EMI教師參與。 四、配合2030雙語國家政策之推動,教育部於113年起委託國立臺灣科技大學成立EMI教學資源中心,提供全國大專校院教師/學生EMI相關服務。更多培訓資訊及多元的活動內容,歡迎參考臺科大EMI教學資源中心網站:https://ntusttlc.ntust.edu.tw/。

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