雙語教學資源中心

本校物治系顏竹伶老師參加由國立中山大學主辦之全國第三屆EMI創新教學課程影片競賽，經過初賽及決賽於眾多教師中脫穎而出，榮獲優等獎，相關得獎資訊請見中山大學EMI中心網站 https://emi-tdc.nsysu.edu.tw/Video_Competition.aspx 顏老師參加競賽影片連結如下：https://youtu.be/oX5eAh38eo0?si=RtLcBLn5G16ABNJl 歡迎本校有志於EMI教學的老師前往觀看。

教育部委託LTTC 財團法人語言訓練測驗中心發展"培力英檢(BEST Test of English Proficiency)"開放報名！ 凡大學部及碩士班(不含學士後及在職專班)之本國籍學生(不含僑外生)，依照報名項目全程到考且有成績者，將可依照本校學生雙語化學習獎勵辦法規定，申請參加獎勵金500元；如任一測驗成績達CEFR B2(含以上)者，可申請成績優異獎勵金1000元。(在學期間每人限申請一次) 報名時間：即日起至115年9月10日(星期四)12:00(額滿將提前關閉報名系統並依照報名時間順序錄取，請儘早報名以免向隅) 考試日期： 說寫測驗：115/10/17(六)(考試場次時間將由LTTC以email通知) 聽讀測驗：115/11/21(六)(考試場次時間將由LTTC以email通知)(注意：11/21暫定為校慶運動會，如下午測驗時間有參加競賽者，請勿報名以免影響學校到考率。) 報名時務必每個項目都填寫正確，請填寫正確之常用電子郵件信箱，以便日後寄發電子成績證明。 When registering, please ensure that all information is entered accurately. Provide your frequently used email address so that your electronic score report can be sent to you later. 各項測驗名額有限，將依報名順序錄取。報名錄取名單將於報名截止後以email通知。 若報名後發現測驗日無法如期參加者，請於 9 月 4 日前向 EMI 中心取消，以便安排備取學生。 ****重要聲明：因報名名額有限，請報名錄取者務必準時參加考試！ 如無故缺考，將列入紀錄，並可能影響日後參加其他英文學習活動的權益，以免浪費寶貴名額。 報名表單連結如下：https://forms.cloud.microsoft/r/8iWUEVPaQr 本國籍大學部學生(不含僑外生)報考培力英檢，可登錄115-1本校學生英語學習護照集點活動：說寫測驗可登錄10點，聽讀測驗可登錄5點。 請至https://reurl.cc/XaDQoM登錄，點數將於LTTC提供出席紀錄後核發。 學生英語學習護照豐富獎項請參考附件 已完成報名的本國籍大學部及碩士班學生(不含僑外生)還可參加團隊積分競賽，團隊報名及媒合平台請至https://reurl.cc/DbexQm，團隊積分競賽開放報名期間為即日起~115/10/15 團體積分競賽組隊規定：積分項目只要全員到考有成績即可累計，4項全報積分累積領先的機會越高，歡迎同學踴躍組隊參加 1.每隊3人組成，必須來自至少2個不同學院，年級、科系不限，積分根據全隊到考成績原始分數總和排序。 2.可參加積分競賽項目： (1)聽讀項目積分 (2)說寫項目積分 (3)挑戰說寫聽讀4項積分 主辦單位將主動統計各隊積分，本活動可同時申請校內培力英檢參加獎500元及成績優異獎勵金1000元。 如積分同時達2項累計第一時，將擇優頒發。 如報名組數未滿，主辦單位有取消活動之權利。 團體積分競賽獎項如下： 說寫聽讀第一名，每人可得5000元全家禮物卡。 說寫聽讀第二名，每人可得3000元全家禮物卡。 說寫第一名，每人可得2000元全家禮物卡。 說寫第二名，每人可得1000元全家禮物卡。 聽讀第一名，每人可得1500元全家禮物卡。

一、國立臺灣師範大學EMI教學資源中心（以下簡稱該中心）因應教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」，致力於支持大專校院教師精進EMI教學實踐，強化教學助理及學生之學術英語溝通能力，並透過成果發表、學術研究交流、專業講座及跨校公開觀議課，促進跨校、跨領域及國際合作，提升高等教育EMI教學品質與學生學習成效。 二、該中心於115學年度第一學期辦理以下活動，對象涵蓋全國大專院校教師與學生： (一)「成果發表暨國際研討會」：本活動以「Reimagining EMI Practices: Scholarship, Innovation, and Collaboration」為主題，旨在提供不同專業領域之教師、研究者及EMI實務工作者分享學習成果、教學實踐與研究經驗之交流平台，深化跨校、跨領域及國際合作。 活動內容包含本中心澳洲新南威爾斯大學（UNSW）移地訓練、美國德州大學奧斯汀分校（UT Austin）移地訓練及36小 時EMI教學增能課程之成果發表，並安排論文發表、專題講座及EMI綜合座談，促進EMI教學實踐、教師專業發展、教學創新及國際合作經驗之交流。 １、報名期間：即日起至2026年10月26日（星期一）23時 59分止。 ２、活動日期：2026年11月13日（星期五）至2026年11月14日（星期六）。 ３、活動時間：10時30分至17時30分。 ４、活動地點：國立臺灣師範大學綜合大樓509國際會議廳。 ５、詳細資訊請參見該中心官網公告（https://rcemi.ntnu.edu.tw/news/event_focus/content/1/189）。 (二)「成果發表暨國際研討會」論文徵稿：本次研討會敬邀大專校院教師、研究者、碩博士生及EMI實務工作者踴躍投稿，分享EMI教學實踐、教師專業發展、課程設計、教學創新及國際合作等相關研究與實務成果。徵稿主題包含「EMI教師培育與專業發展」、「AI輔助EMI學習設計」、「EMI課程設計與創新教學法」及「國際化、COIL與全球夥伴關係」。論文摘要須以英文撰寫，字數以200至300字為原則；錄取者應依規定繳交論文全文，並於研討會期間進行發表。 １、摘要投稿期間：即日起至2026年9月4日（星期五）23時59分止。 ２、審查結果通知：2026年9月14日（星期一）前，以電子郵件通知。 ３、論文全文繳交截止：2026年10月26日（星期一）23時59分止。 ４、論文發表日期：2026年11月13日（星期五）至2026年11月14日（星期六）。 ５、詳細資訊請參見該中心官網公告（https://rcemi.ntnu.edu.tw/news/event_focus/content/1/191）。 (三)「EMI教師教學增能及教學助理培訓系列講座」：本系列講座分為教師教學增能及教學助理培訓兩類，旨在支持大專校院教師精進EMI課程設計與教學實踐，並協助教學助理、學生及有志投入EMI課堂支持工作者，提升學術英語溝通、協作討論、問題解決及研究成果表達能力。教師教學增能場次將邀請該中心2026年美國德州大學奧斯汀分校移地訓練之參與教師，分享培訓經驗、教學反思及返國後之課堂實踐；教學助理培訓場次則聚焦建立學術連結、協作討論、任務協商、領導溝通、數據敘事、實證導向問題解決及視覺化研究成果呈現等主題。 １、報名期間：即日起至各場次活動日前3個工作天截止；如報名額滿，得提前截止。 ２、講座期間：2026年9月7日（星期一）至2026年11月4日（星期三），共計6場。 ３、辦理方式：各場次均採線上方式辦理。 ４、詳細資訊請參見該中心官網公告（https://rcemi.ntnu.edu.tw/news/event_focus/content/1/195）。 (四)「UNSW跨校公開觀議課」：該中心與長庚科技大學、國立陽明交通大學、國立臺北大學、逢甲大學、靜宜大學、國立屏東大學及國立東華大學合作辦理10場跨校公開觀議課，敬邀全國大專校院教師及相關人員報名參與。本系列活動邀請曾參與該中心澳洲新南威爾斯大學移地訓練之EMI教師進行公開授課，並透過實地課堂觀摩、專家回饋及課後議課，分享課程設計與教學策略，為教師提供專業學習、經驗交流及教學反思之機會，持續提升EMI課程品質與教學成效。 １、報名期間：即日起至各場次活動日前3個工作天截止；如報名額滿，得提前截止。 ２、活動期間：2026年10月7日（星期三）至2026年12月9日（星期三）間辦理，部分場次日期及時間另行公告。 ３、辦理地點：分別於北、中、南及東區合作學校辦理。 ４、各場次日期、課程名稱、授課教師、辦理地點及報名資訊請參見該中心官網公告（https://rcemi.ntnu.edu.tw/news/event_focus/content/1/193）。 三、各項活動之詳細資訊請詳見該中心網頁（https://rcemi.ntnu.edu.tw），歡迎踴躍報名參與。活動之日期、時間、地點及相關資訊如有調整，以該中心官網公告及行前通知信為準。各項活動報名相關事宜，歡迎洽該中心業務信箱 rcemi@deps.ntnu.edu.tw。 本校教師報名此教學增能課程、講座、綜合座談，可憑出席證明向EMI中心登錄115學年度之EMI增能時數。 本校學生報名參加教學助理培訓系列講座，可憑結訓證明向EMI中心登錄EMI TA資格，本國籍大學部學生亦可獲得115-1學期學生英語學習護照點數3點/場，歡迎英語程度在CEFR B2以上的同學踴躍報名。

一、國立臺灣師範大學EMI教學資源中心（以下簡稱本中心）因應教育部「大專校院學生雙語化學習計劃」，致力於強化大專院校EMI教師、教學助理與輔導員的專業知能，促使教師優化EMI教學技能，並鼓勵連結各校具備EMI教學經驗之教師合作分享經驗，成為各校推動EMI教學並提升EMI教學品質的核心動能，於115學年度第一學期辦理「EMI教師培訓課程」、「EMI學術英語人才與領導課程」及「EMI教師專業社群補助計劃」。 二、本中心將辦理以下計劃，對象涵蓋全國大專院校教師與學生： (一)「EMI教學增能課程」：敬邀曾開設或即將開設EMI課程之在職專任教師（含專案）報名參加，課程包含四個模組，分別為EMI教學環境（12小時）、EMI教學法（12小時）、EMI跨文化溝通（6小時）及EMI教學演示（6小時），前三個模組為線上課程及講座，第四個模組為EMI實體教學演示，共計36小時。完成36小時課程（含教學演示）者可獲教育部、社團法人台灣評鑑協會及國立臺灣師範大學共同認證之「EMI教學增能課程」結訓證書一 只。 以下分述課程報名資訊： １、報名期間：即日起至2026年8月24日（星期一）23時59分止。 ２、課程期間：2026年9月1日（星期二）至11月30日（星期一）。 ３、成果發表會：2026年11月13日（星期五）至11月14日（星期六）假國立臺灣師範大學舉行，有意參與專案者敬請預留參與時間。 ４、課程資訊請參見官網公告（ https://rcemi.ntnu.edu.tw/service/teacher/content//139）。 (二)「EMI學術英語人才與領導課程」：敬邀各大學部及研究所在學學生，以及有興趣擔任EMI教學助理或寫作中心輔導員之人士報名。此課程由EMI專家及學術英語講師採線上授課，以靈活配合學習需求。完成課程（含成果發表）者可獲結訓證書一只。本中心亦歡迎有開設EMI教學助理培訓課程需求之各大專院校洽詢本中心EMI學術英語人才與領導課程專班合作。以下分述課程報名資訊： １、報名期間：即日起至2026年9月4日（星期五）23時59分止。 ２、課程期間：2026年9月16日（星期三）至11月25日（星期三）。 ３、成果發表會：2026年11月25日（星期三）以線上會議形式舉行。 ４、課程資訊請參見官網公告（ https://rcemi.ntnu.edu.tw/service/student/content/1/27）。 (三)「EMI教師專業社群補助計劃」：敬邀曾參與本中心舉行之一年期移地訓練之教師專業社群種子教師，共組（跨 校）專業社群，主題分為EMI授課與觀課、ESAP課綱發展及AI口說練習，於三項中擇一進行。透過共學、實作與同儕回饋機制，深化教學知能與實踐力，並積累課堂觀察與應用實證，邀請EMI專家參與研討，推動教學方式多元化與創新應用。 以下分述計劃報名資訊： １、報名期間與公告審查日期：即日起至2026年7月26日（日）23時59分止。7月31日（星期五）前公告審查結果。 ２、執行期間：2026年8月3日（星期一）至10月30日（星期五）。 ３、成果發表會：2026年11月13日（星期五）至11月14日 （星期六）假國立臺灣師範大學舉行，有意參與專案者敬請預留參與時間，會後將發放參與證明。 ４、課程資訊請參見官網公告（ https://rcemi.ntnu.edu.tw/service/teacher/content/2/42）。 三、各專案之申請方式請詳見本中心網頁（https://rcemi.ntnu.edu.tw），歡迎踴躍提出申請。各項課程報名相關事宜， 歡迎洽本中心業務信箱rcemi@deps.ntnu.edu.tw。

辦理目的 國立臺灣師範大學EMI教學資源中心（以下簡稱該中心）因應教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」與「大專校院學生英語聽說讀寫展能任務活動規劃」，規劃「EMI學術英語人才與領導課程」專案，旨在培訓EMI課堂所需之教學助理(TA)與學術英文輔導人才，強化其英文簡報、跨文化溝通、學術英語溝通與表達等能力，即日起歡迎全國各大專院校學生點選報名表單線上報名。 線上說明會 該中心將於 9 月 10 日（四）12:10-12:40 舉行課程線上說明會，該中心將會介紹課程資訊、上課方式、完課標準及注意事項，敬請參與者踴躍參加。 報名對象 1. 各大專校院大學部及研究所在學學生，或有興趣擔任EMI TA / 寫作中心輔導員者報名。 2. 可流暢使用英語者 (建議英語能力B2以上) 報名日期 自公告日起 - 2026/9/4(五)中午 12:00 止。 報名方式 （一）採個人填寫線上報名表單，逾期不予受理。 （二）申請表中檢附推薦教師名單之申請者將優先錄取。 （三）2026/9/9 (三) 寄出錄取通知，並提供Moodle 及Sensay AI 口說練習平台登入帳號。 本校大學部及研究所學生可憑此課程結訓證明向EMI中心登錄EMI TA人才資料庫，並具備擔任校內外EMI TA之資格。 大學部本國籍學生可同時登錄115-1學年度學生英語學習護照集點活動3點