研究發展處

有鑑於目前學術期刊出版產業與商業模式日趨普遍，在學界中存在些許爭議與不同看法，亦有教師因升等論文(代表作與參考著作)發表在開放取用(open access)或Mega期刊而影響審查結果。 為了降低不同審查觀點對升等審查的影響，建議本校教研人員提交升等著作時，宜選擇發表於優良傳統期刊之文章為佳。   為了維護自身權益，請參考下列資訊： 一、臺灣學術倫理教育資源中心推出「掠奪性期刊與出版」課程及文宣，可協助瞭解掠奪性期刊之辨識方式。    https://ethics.moe.edu.tw/news/detail/132/ 二、慎選發表標的，請勿投稿至山寨版(掠奪性)期刊，透過JCR資料庫明察期刊 impact factor。 三、留意JCR異常引用期刊預警通知與已被除名的期刊，仔細斟酌，盡量避免投稿於這類期刊。

經觀察，許多教師與研究人員目前會選擇全球盛行的Mega Journal發表論文，此類期刊由於兼具五大特點，會讓許多科研人員踴躍投入此新式出版模式： 一、出版量大(big publishing volume)：每年出版數千至上萬篇論文。 二、僅審查科學可靠性的同儕評鑑機制(peer review by scientific soundness only)：相較於傳統期刊文章重視研究成果的新穎性、學術影響力等，Mega Journal著重於研究規劃與設計的嚴謹程度，或是所蒐集資料對於研究結果的支持力等。 三、收錄廣泛主題領域(broad subject area)：收錄之論文學科廣泛。 四、完全開放取用(full open access)。 五、由作者支付出版費用(funded by authors paying publishing fees)。   要注意的是，Mega Journal本身並不一定是掠奪性期刊(predatory journal)，但由於其特點與掠奪性期刊相仿之特性，往往在升等送外審時，委員直接將Mega Journal歸類為掠奪性期刊。這雖然不公平，但也是目前台灣升等環境，外審階段所面臨到的困境。雖然目前部分機構提供自己的Mega Journal清冊或加強實質審查清單，但研發處考量學術本質，並未製定本校的建議或不建議期刊列表。不過，教師或研究員若以相關期刊發表之論文送審，恐致升等審查風險提高。   因此，研發處再次呼籲，我們不限制投稿Mega Journal，但不建議將發表於此類期刊的文章作為升等主論文或參考論文以及國家級研究計畫申請資料代表作。提醒大家，投稿Mega Journal前務必多了解、多確認，以避免升等時讓寶貴的成果與心血付諸東流，這將不只是您的權益受損，亦是本校沉重的損失！   *更多資訊： 1.「Mega期刊的是與非」線上講座https://concert.stpi.narl.org.tw/seminar/159 2.Mega期刊的定義與影響力-投稿與升等的美麗與哀愁https://youtu.be/ptJz8wGQw1I 3.Mega期刊的選擇https://youtu.be/bXQH27Gf4I8 (簡報https://concert.stpi.narl.org.tw/uploads/schedule_file/speaker_file/file/638/SPan_CONCERT-ChemLibrary-ACS_20220819__.pdf)