長庚大學校訊

原資中心成立：連結文化、教育與未來的場域

學務處

為深化多元文化教育、落實教育公平，本校於11月6日上午舉辦「原住民族學生資源中心揭牌典禮」，並同步開展「原生彩虹──排灣族藝術家吳信和畫展」，以藝術之姿，展現教育與文化交融的力量。

揭牌典禮假學生活動中心二樓舉行，由湯明哲校長主持，教育部綜合規劃司張金淑副司長、原住民族委員會教育文化處瑪勒芙勒芙．杜妲利茂專門委員、台塑企業總管理處高俊琦資深經理、桃園市政府原民行政局劉慕萱專員及龜山區公所張嘉平區長等貴賓皆親臨共襄盛舉。

湯校長致詞指出，原住民族學生在學習歷程中，往往承載著文化延續與身份認同的雙重使命，學校有責任提供更完善的支持與陪伴。原資中心的成立，正是長庚落實教育部原民教育政策的具體實踐，也體現創辦人王永慶、王永在兩位先生的教育理念──以人為本、兼容並蓄。他強調：「這不僅是一個行政單位，更是一個能讓文化發聲、讓學生找到歸屬的地方。」

張金淑副司長致詞時肯定本校長年關注原住民族教育，並鼓勵原民學生勇敢展現文化自信。瑪勒芙勒芙．杜妲利茂專門委員則以親切語調表示：「長庚在部落裡很有名，因為這裡真的關心原民學生，不只是今天的揭牌，而是長久以來的實踐。」

典禮後，排灣族藝術家吳信和老師的「原生彩虹」畫展正式揭幕。吳老師出身台東卡拉魯然部落，畢業於政戰學校美術系，是首位入藏國防部美術館的原住民族藝術家。他以水墨筆觸勾勒山林的呼吸與部落的記憶，筆法兼具靜謐與張力，呈現出自然與人文共生的深邃情感。

步入原資中心空間，映入眼簾的是溫潤的木質色調、織布紋理與綠意植栽交織的視覺意境。牆上的藝術畫作、桌上的族語書籍與手作飾物，共構出一處能「呼吸」的文化場域。這裡不只是原民學生的諮詢據點，更是一個學習、交流與文化再現的家園。

學務處表示，原資中心未來將持續舉辦文化講座、藝術創作、語言傳承與部落連結等活動，建立跨文化學習平台，讓每位學生都能在尊重與理解中共學共成，實踐「以教育扎根文化、以文化照亮教育」的願景。

「原生彩虹」畫展展期自11月6日至12月6日，地點在學生活動中心(第一階段)及第一學舍(第二階段)，讓蒞臨賞畫的師生，在光影與筆墨之間，感受原住民族文化的靜謐力量與藝術之美。