用文字延續生命的溫度─114年「延續生命的美好」生命教育徵稿成果集錦
用文字延續生命的溫度─114年「延續生命的美好」生命教育徵稿成果集錦
用文字延續生命的溫度─114年「延續生命的美好」生命教育徵稿成果集錦
學務處諮商輔導組
為深化校園生命教育內涵，鼓勵學生在日常生活中思索生命的價值與意義，學務處諮商輔導組循例於本學期辦理「延續生命的美好」徵稿活動。活動於3月31日至4月30日進行徵稿，收到許多同學充滿感觸與思考的作品，經評選後計有20篇稿件入選。
本次徵稿主題涵蓋三個面向：「對己」、「對人」及「愛護環境」，投稿主題主要聚焦「對己」與「對人」。同學們以自身經驗、所見所思，書寫出屬於自己對生命議題的感悟與詮釋。在「對己」面向中，有學生分享參與3月追思大會及紙鶴傳情活動後的心情，透過文字表達對器官捐贈者的感念與敬佩，也有同學娓娓道出自己面對喪親、失落等人生轉折時的心路歷程，展現出面對困頓仍能堅韌前行的靭性。
「對人」面向則有同學描述了親友在自己生命低潮時的陪伴與支持，以及與寵物互動中所體會的真摯情感。這些文字蘊含著人際連結與彼此扶持的溫暖，讓人感受到陪伴的重要與可貴。本次投稿雖然較少聚焦「愛護環境」面相之文章，但關注生態議題，參與環保行動，表達對自然環境保育的關心，提醒大家珍惜與自然共存的每一刻，同樣是生命教育重要的一環。
本次評選結果已於5月16日公布於「長庚大學學務處網頁最新消息」及「長庚大學諮輔2.0.FB粉絲專頁」，並評選出前三名及兩名優選作品。主辦單位頒發獎狀及稿費以資鼓勵，邀請得獎同學到資源教室領取獎狀（前五名），肯定同學們用心投入與細膩書寫所展現的生命教育精神。
為讓更多師生共同感受本次活動的豐碩成果，諮商輔導組亦於6月4日至6月11日在學生活動中心二樓辦理「延續生命的美好」海報展，將同學入選之作品以圖文形式展出。展覽期間，吸引不少同學駐足閱讀，在他人的故事中感受生命的堅韌、溫暖與希望。展覽結束後，海報亦已轉移至學校解剖科長廊續展，期望將生命教育的正向價值深植於校園每個角落。
生命教育的推動不僅止於課堂，更需要透過實際行動與分享，讓同學在書寫與觀展過程中，學習認識自我、理解他人，並關懷社會與環境。本次徵稿活動中，每一篇文字背後都蘊含著作者真誠的思考與情感，也映照出不同生命歷程中所蘊藏的美好與成長。未來，諮商輔導組也將持續推動各項生命教育相關活動，陪伴同學們在人生旅程中，持續探索並延續生命的光輝。
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114年「延續生命的美好」入選名單 |
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114年延續生命的美好徵稿-第一名 |
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114年延續生命的美好徵稿-第二名 |
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114年延續生命的美好徵稿-第三名 |
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114年延續生命的美好徵稿-優選 |
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114年延續生命的美好徵稿-優選 |
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海報展 |
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海報展 |