藝文中心

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     藝文中心於 114 學年度第 2 學期策劃「春光織夢－光之序章與夢之篇」系列藝文工作坊活動，以藝術創作為核心，透過多元手作課程打造充滿溫度與美感的人文校園氛圍。系列活動共規劃 15 場精選課程，結合工藝設計、生活美學與療癒創作，引導全校師生在創作過程中感受藝術與生活交織的魅力，並透過雙手實踐創意，培養美感素養與藝術感知力。

     本次系列工作坊以「生活即藝術」為理念，鼓勵參與者在繁忙的學習與日常之中，透過創作放慢步調、沉澱心靈，並在不同形式的藝術體驗中發掘自我風格與創造力。每件作品皆蘊含創作者獨特的想法與情感，也讓藝術不再只是展示，而是真實融入校園生活之中，進一步營造豐富、多元且富有美感的人文藝術環境。

     此外，藝文中心亦分別於「光之序章」與「夢之篇」系列活動結束後舉辦成果展覽，展出各場工作坊的創作作品，讓創意與藝術能量延伸至校園空間之中。

  以下簡介「春光織夢－光之序章與夢之篇」系列工作坊活動，並附上相關活動剪影：

「光之序章」以溫暖且富有質感的生活工藝為主軸，課程內容包含土耳其馬賽克手作燭台、皮革卡夾零錢包、皮革杯套、皮革直式證件套以及毛絨娃娃手作課程等，透過不同材質與媒材的運用，讓參與者在手作中感受工藝細節與創作樂趣。其中土耳其馬賽克燭台與毛絨娃娃課程更因深受學生喜愛而加開場次，讓更多師生能親手體驗手作藝術帶來的療育與成就感。

•    土耳其馬賽克手作燭台 (03/24)

現場提供超過40種繽紛琉璃珠，並從傳統歷史、材料、土耳其老師示範教學，到自由拼貼專屬圖樣，充滿創意與手作樂趣。此課程融合異國文化與手作藝術，培養美感並從中感受成就感，作品完成後需再經約兩週石膏後製，呈現兼具藝術性與實用性的特色燭台。

•    皮革卡夾零錢包 (03/25)

 此課程帶領師生從設計發想開始，親手體驗裁剪、打孔到縫製等皮革工藝流程，完成兼具質感與實用性的皮革卡夾零錢包。透過手作過程培養創意與耐心，感受皮革工藝的細緻與溫度，最終打造出可收納名片與零錢、輕巧俐落又具個人特色的實用小物。

•   皮革杯套 (03/26)

此課程帶領師生親手製作兼具杯套與提袋功能的皮革飲料提袋，適用於超商咖啡杯及手搖飲使用。透過「敲圖刻字」體驗，從設計發想到裁剪、打孔與縫製，完整感受皮革工藝的手作魅力。課程過程不僅培養創意與耐心，也提升動手實作能力，最終完成兼具實用性與個人風格的療癒皮革作品。

• 皮革直式證件套 (03/26)

課程帶領師生親手製作兼具實用性與質感的皮革卡套，可收納悠遊卡、門禁卡及名片等日常用品，並搭配耐磨透明保護膜與可拆式掛脖皮繩，兼顧美觀與便利性。從設計發想、裁剪、打孔到縫製，完整體驗皮革工藝的手作流程，在創作過程中培養耐心與動手能力，同時激發個人創意，最終完成一件獨具風格、充滿手作溫度的專屬作品。

•    毛絨娃娃手作課 (03/31)
  

本課程以「創意設計」為主題，帶領師生從造型發想、色彩搭配到細節設計，親手製作專屬於自己的單色毛絨娃娃。課程使用具柔軟彈性的毛絨鐵絲素材，不需針線即可輕鬆塑形，十分適合初學者體驗。透過扭轉、組合與調整的創作過程，看著作品一步步成形，不僅療癒放鬆，也充滿手作成就感。課程最後將完成兼具紀念性與實用性的毛料娃吊飾，並搭配鑰匙圈與包裝，為創作留下獨特且溫暖的回憶。

•  藝術工作坊展覽「光之序章」 (04/27-05/08)
  

本次展覽以「光之序章」為核心，將春日甦醒的光影、色彩與自然氣息融入創作中。展出的作品皆源自於本學期各場精彩的手作工作坊，透過創作者的雙手實踐「生活即藝術」的理念，將季節轉換的細膩變化轉化為一件件充滿溫度的藝術品。

「夢之篇」則延伸出更加夢幻與色彩感的創作主題，包含創意擴香花音樂盒、手作輕寶石水晶手鍊、環氧樹脂金箔暈染字夜燈、海浪餐盤以及水彩暈染星空畫等課程，融合光影、色彩與裝飾藝術元素，帶領參與者探索藝術創作中的情感表達與個人風格。音樂盒、夜燈及海浪餐盤課程亦特別加開場次，展現校園師生對藝術創作活動的熱烈參與與高度迴響。

•  創意擴香花音樂盒 (05/06)

本課程帶領師生走進花藝與香氛結合的創作體驗，親手打造專屬的擴香花音樂盒。以索拉花作為主花材，搭配不同色系花材與柔軟 Moss 草點綴，營造如自然花叢般的療癒氛圍。學員依個人喜好滴上精油或香氛，讓作品除了具備視覺美感，也能散發淡雅香氣。透過花藝設計與手作過程，感受創作的樂趣與生活美學，完成兼具觀賞性與療癒感的特色作品。

• 手作輕寶石水晶手鍊 (05/07)

 此堂課程中，將透過老師介紹，認識多種天然輕寶石與水晶材質，並親手挑選喜愛的礦石與金屬配件進行創作。透過觀察不同色系與礦石所展現的視覺特色及象徵意涵，學習配色搭配、排列設計與串製技巧，逐步完成專屬於自己的水晶手鍊。課程結合美感設計與手作體驗，不僅展現個人風格，也讓參與者在創作過程中感受飾品設計的樂趣與成就感。

• 環氧樹脂金箔暈染字夜燈 (05/08)

 本課程可透過字母排列組合，自由拼組名字、祝福語或個人特殊符號製作專屬字母夜燈，打造兼具紀念性與實用性的創意作品。創作過程中，學員可依個人喜好挑選與搭配不同色彩，結合環氧樹脂清透質感與細膩的金箔暈染效果，呈現獨特的光影層次與藝術美感，並在色調配置與創作體驗中培養美感設計、色彩搭配及創意思考能力，感受手作帶來的療癒與樂趣。完成的作品不僅適合日常擺設，也能作為富有心意的特色禮物，展現個人風格與手作溫度。

• 海浪餐盤 (05/20)

  此課程中帶領學生親手製作海浪餐盤作品，從挑選裝飾素材與貝殼，到構思海浪流動的線條、色彩搭配與紋理細節，將個人創意與美感融入作品之中。透過壓印、拼貼與手作設計的過程，逐步將腦海中的海洋意象轉化為獨一無二的藝術創作，不僅培養觀察力與設計思維，也提升色彩應用與創作表現能力，讓學生在創作中感受手作藝術帶來的溫度與樂趣。

• 水彩暈染星空畫 (05/21) 

  本課程以色彩描繪情緒與想像，親手創作專屬於自己的星空畫。無論是熱情鮮明的暖色系、神秘沉穩的暗色調，或充滿自然氣息的綠色與藍紫色系，都能展現個人風格與情感表達。透過水彩自然暈染與色彩交織的創作過程，感受顏色流動所帶來的層次與變化，再搭配星光與夜色細節點綴，逐步完成富有故事感的星空畫作。課程不僅培養色彩搭配與美感表現能力，也讓學生在藝術創作中體驗療癒與自由想像的樂趣。

•  藝術工作坊展覽「夢之篇」 (05/25-5/29)

本次展覽以藝術創作為核心，旨在打造充滿人文與美感氛圍的校園，透過同學們雙手編織出的豐沛創意，帶領大家感受「生活即藝術」的獨特魅力。

本次「2026春光織夢」系列活動獲得師生高度肯定，整體滿意度表現優異，具體回饋意見彙整如下:
  1.教學互動與課程體驗 : 參與者普遍肯定講師教學細心具親和力，課程中能耐心示範每一道步驟，並即時協助學員解決製作問題，讓初次接觸手作藝術的學生也能安心完成作品。整體課程氛圍輕鬆愉快，提升了參與者的創作信心與學習投入感。
  2.作品美感與創意表現 : 學生對於作品完成後的品質與成就感給與高度評價，認為無論是音樂盒、星空畫、海浪餐盤或香氛類作品，皆兼具美感與個人特色。許多參與者表示，在創作過程中能自由搭配色彩與素材，充分展示個人創意，也更加體會藝術創作的樂趣。

  3.療癒與生活美學感受：多數回饋提到手作過程具有良好的紓壓效果，能在繁忙課業之餘沉澱心情，享受專注創作的療癒時光。學生表示：「在慢慢完成作品的過程中很放鬆，也很有成就感。」活動不僅提升美感體驗，也讓參與者感受到「生活即藝術」的實踐價值。