新進教師服務網

-> 為輔導新進教師早日適應學校工作環境，專心投入研究、教學與服務職責，特
   制定本要點。

-> 新進教師係指教學年資未滿三年之教師，年資之計算包含未進入本校前之專任
   教學年資。

-> 由教學單位指派一名資深教授擔任新進教師之學術導師，指導新進教師之研究
   及教學，以達到經驗傳承之功效。學術導師每學期應填寫一份輔導紀錄表(見
   附件一)。

-> 為減輕新進教師之教學負擔，新進助理教授進入本校最初三年，每學期授課不
   得超過每週八小時，且不得擔任課程委員會主席。

-> 學校每年為新進教師舉辦「新進教師研習營」，邀請資深教授及行政主管為新
   進教師講解學校相關研究、教學及服務之規範事宜。

-> 新進教師應向教學資源中心提出課程拍攝或課程大綱送校外專家諮詢之申請。
   課程大綱應由教學資源中心協助安排送請校外相同領域的專家協助提供意見。
   課程拍攝每學年至少應安排一節課錄影，並與學術導師或教學資源中心討論個
   人教學表現，學術導師或教學資源中心應填寫討論紀錄，並提交一份由教學資
   源中心留存。

-> 新進教師應盡量參與教學資源中心的提升教學品質工作坊與經驗分享座談會。

-> 經教務會議通過後，呈校長核可後公佈實施，修正時亦同。